Imprimible: Cub de lectura

Actualitzem el blog una vegada més per oferir tota mena de recursos. Avui portem… un cub de lectura! A l’acabar de llegir un llibre, un article, una revista… Els i les alumnes hauran de llençar el dau sobre aquest cub i respondre a la frase que els toqui per atzar. Qualsevol classe de lectura és vàlidaContinua llegint “Imprimible: Cub de lectura”

5 tips per aconseguir que els nens s’interessin per la lectura

Fer que els nens petits s’interessin per la lectura pot resultar complicat, especialment a l’escola. Per això hem preparat aquesta infografia amb 5 consells que t’ajudaran a fer que llegeixin més a les aules. 1.- Comenta amb ells el llibre: abans de llegir-lo i quan acabis, demana’ls un resum o comenta algunes parts interessants, aixíContinua llegint “5 tips per aconseguir que els nens s’interessin per la lectura”

Mètode Glifing, una eina interessant per superar les dificultats en la lectura

Una de les fites bàsiques que han d’assolir els infants durant les etapes d’aprenentatge més primerenques és l’habilitat lectora, és a dir, la capacitat de llegir fluidament, comptar amb una bona comprensió lectora i assolir, per últim, el nivell de lectors experimentats. El mètode Glifing és una eina informàtica que vol ajudar-vos a superar lesContinua llegint “Mètode Glifing, una eina interessant per superar les dificultats en la lectura”

Com crear racons de lectura per a nens a l’aula o a casa

Els racons de lectura són espais on l’infant pot submergir-se en el meravellós món de la ficció. Podem crear-los tant a l’aula com a casa, sempre tenint en compte tres premisses bàsiques: l’espai de lectura ha de ser CÒMODE, ACCESSIBLE i AGRADABLE. D’aquesta manera, aconseguirem fomentar el gust per la lectura en els més petitsContinua llegint “Com crear racons de lectura per a nens a l’aula o a casa”

5 propostes de lectura per fomentar l’hàbit lector

Fomentar el gust per la lectura és una tasca que cal dur a terme a l’aula i a casa. Desenvolupar aquest hàbit és vital des de les primeres edats, però cal fomentar-lo en totes les etapes educatives. Això demana treballar diferents activitats a l’aula, però també conscienciar a les famílies de la importància que elsContinua llegint “5 propostes de lectura per fomentar l’hàbit lector”

Imprimible: Els principals errors en la lectoescriptura

Confusió auditiva Al llarg del primer mòdul del curs Dislèxia, més enllà de les dificultats en la lectura, s’han compartit exemples dels errors que solen cometre els alumnes amb dislèxia. Una manera de treballar la confusió auditiva a l’aula seria a través de targetes amb paraules per diferenciar una lletra d’una altra, una activitat queContinua llegint “Imprimible: Els principals errors en la lectoescriptura”

Página de inicio

Col·laboracions Entrades més recents SomDocents Proyectos Educativos S.LCIF: B66267030, Sabadell

Com treballar la revista Namaka a l’aula

Has fullejat alguna vegada la revista Namaka? Si la resposta és sí, segurament sàpigues que és una revista amb moltíssimes possibilitats. Cada mes tracta un tema, d’entre una selecció d’àmbits ben diversos: la por, les cases, la música, l’univers…  Al voltant d’aquest tema central hi trobem un munt d’activitats: contes, jocs, trencaclosques, propostes súper trencadoresContinua llegint “Com treballar la revista Namaka a l’aula”

Dia Internacional del Llibre Infantil i Juvenil

El Refugi dels Llibres: Per l’abril, lectures mil! Llegir és viure molt més i molt millor. (Emili Teixidor) Per molts el dia 2 d’abril és un dia més de primavera, però per als amants de la literatura i dels llibres, especialment aquells que s’adrecen a infants i joves és un dia molt especial. Tal diaContinua llegint “Dia Internacional del Llibre Infantil i Juvenil”